I рік навчання

«Ніколи раніше українська культура не мала такого визнання, як нині. Ні на міжнародній арені, ні в самій Україні. Через війну наша країна і суспільство перестали бути невиразною сірою плямою десь там, де Європа переходить у безмежні континентальні степи, що простягаються аж до Тянь-Шаню. Україну розпізнають, трохи більше цікавляться її культурою, великі інституції обережно роблять перші кроки назустріч... Це все ще не широко розчахнуті ворота, але добре помітна хвіртка… Ключовий виклик — якість українських інституцій культури … в царині культури належить перелаштуватися з переможного спринту на виснажливий марафон. Перед нами багато роботи, і вона сама себе не зробить» (Люта-Островська, Олеся. Мистецтво йти далі. NV 2024. 1 лют).

Важливе місце в цьому марафоні відведено масмедіа й журналістам, від якості роботи яких залежить, яким буде рівень і градус суспільної розмови про культуру.  Які зрізи культурної сфери висвітлюють медіа, що означає «писати про культуру»,  як це – писати/мовити про культуру? Що потрапляє в поле зору культурної  журналістики і культурної критики? Чиї тексти можуть бути майстер-класом для початківців? Відповіді на ці питання шукатимемо разом у межах нашого курсу.  

Курс призначено для знайомства з основами медіакритики як однієї з журналістських спеціалізацій. 

Розглядаємо Медіакритику як один з шляхів до журналістики і PR. Цей шлях пролягає через розуміння того, "за що критикують медіа". Хоча, звісно, медіакритика не зводиться до самої тільки критики. Йдеться радше про аналіз. Так само, зрештою, як і у випадку кінокритики, літературної чи театральної критики.

Окрім теоретичного матеріалу, передбачено два практичні завдання: аналітичне й креативне, які, відповідно до графіку, потрібно представити публічно й продискутувати.