Факультет наук про здоров'я

Навчальний курс «Основи професійного мислення ерготерапевта» розроблений викладачами ЗВО України в рамках проєкту “Реабілітація травм війни в Україні”, що реалізується за підтримки Швейцарії 

Розробники: 

Шевчук Ю., викладач, аспірант  кафедри фізичної та ерготерапії Національного університету фізичного виховання та спорту України 

Балаж М., к.фіз.вих., доцент, доцент кафедри фізичної терапії та ерготерапії Українського католицького університету

Бугаєнко Т., викладач Сумського педагогічного університету

Бучинська І.,викладач, здобувач  кафедри терапії та реабілітації Львівського державного університету фізичної культури імені Івана Боберського 

Виговська Х., викладач Українського католицького університету

Воропаєв Д., кандидат психологічних наук, доцент Сумського державного університету

Тоцька А., викладач, аспірант кафедри фізичної реабілітації, спортивної медицини та валеології, Дніпровського Державного університету

© FDFA 2023 (Федеральний департамент закордонних справ Швейцарії). 

Курс вивчається студентами магістерської програми зі спеціальності 227 «Терапія та реабілітація», спеціалізації 227.02-Ерготерапія, у першому семестрі першого року навчання. Курс спрямований на здобуття компетентностей, необхідних для здійснення практичної діяльності ерготерапевта. Дисципліна закладає основи знань щодо використання заняттєвої активності як основного терапевтичного інструменту ерготерапії та ґрунтується на вивченні складових частин професійного мислення ерготерапевта, принципів практики, що ґрунтується на доказах та основ рефлексивної практики.

Навчальний рік: 2025-2026
Мова викладання: українська
Суспільно-орієнтований курс: ні
COIL курс: ні

Навчальний курс «Ерготерапія у сфері ментального здоров’я» вивчається студентами магістерської програми зі спеціальності 227 «Терапія та реабілітація», спеціалізації 227.02-Ерготерапія, у другому семестрі першого року навчання. Курс спрямований на формування у студентів системного розуміння ролі ерготерапії у підтримці психічного здоров’я, опанування сучасних підходів до оцінювання, планування та надання ерготерапевтичних послуг особам із різними психічними розладами. Дисципліна поєднує теоретичні знання з практичними навичками на основі симуляційних методів навчання з акцентом на клієнт-центрованний та доказовий підхід до втручання.

Навчальний рік: 2025-2026
Мова викладання: українська
Суспільно-орієнтований курс: ні
COIL курс: ні
Навчальний рік: 2025-2026
Мова викладання: українська
Суспільно-орієнтований курс: ні
COIL курс: ні

В основі вивчення курсу “Універсальний дизайн та допоміжні засоби” лежить повага до прав людини. Гасло «Не робіть для нас без нас» визначає активну участь осіб з інвалідністю разом з фахівцями з реабілітації у створенні доступності. Розуміння функціонального рівня свого пацієнта дає можливість визначати необхідні адаптації та пристосування для максимальної незалежності пацієнта.

Під час вивчення курсу «Універсальний дизайн і допоміжні засоби» студенти опанують принципи універсального дизайну для створення доступного та безпечного середовища для осіб з різними ураженнями та нозологіями, зможуть індивідуально підбирати та навчати користуванню допоміжними засобами реабілітації. Набуті знання та вміння відпрацьовуватимуть під час усіх клінічних практик.

Навчальний рік: 2025-2026
Мова викладання: українська
Суспільно-орієнтований курс: ні
COIL курс: ні

Навчальний курс «Протезування верхніх кінцівок» є вибірковим курсом, що вивчається студентами магістерської програми зі спеціальності 227 «Терапія та реабілітація» (спеціалізація 227.02 «Ерготерапія») у другому семестрі першого року навчання. Курс знайомить студентів із базовими принципами, технологічними аспектами та клінічними стратегіями роботи з особами, які мають ампутації кінцівок. У межах курсу розглядаються етапи підготовки кукси до протезування, класифікація протезів, сучасні допоміжні засоби, а також роль ерготерапевта у процесі відновлення функціональної незалежності пацієнта.
Навчальний процес поєднує лекції, практичні заняття, роботу з клінічними випадками та виконання індивідуальних завдань, що сприяють розвитку клінічного мислення та навичок міждисциплінарної взаємодії. Особливий акцент робиться на оцінюванні функціональних потреб клієнта, плануванні ерготерапевтичних втручань і виборі оптимальних технічних засобів реабілітації.  

Навчальний рік: 2025-2026
Мова викладання: українська
Суспільно-орієнтований курс: ні
COIL курс: ні